Виды обобщения в обучении : логико-психологические проблемы построения учебных предметов. - 2-е издание.
By: Давыдов, В.В.
Material type:
TextPublisher: Москва : Педагогическое общество России, 2000. Description: 478 с. : табл. 21 см.ISBN: 5-93134-060-2.
| Item type | Current library | Call number | Materials specified | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | Сховище дослідницьке | LB1051 .D38 2000 (Browse shelf(Opens below)) | I | Available | 1045629 |
Browsing Сховище дослідницьке shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
| LB1050.53 .M37 1993 Expanding reading skills : intermediate 2. - Second edition | LB1050.54 .K69 2004 Скорочтение : современные методики обучения | LB1051 .B35 1958 Psychologia wychowawcza w zarysie | LB1051 .D38 2000 Виды обобщения в обучении : логико-психологические проблемы построения учебных предметов. - 2-е издание | LB1051 .H4717 2004 Теории научения | LB1051 .H69 2018 t.2 How people learn | LB1051 .H79 2019 Психолого-педагогічні чинники родинної детермінації особистісних криз 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора психологічних наук |
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.